Jeu Association mots-odeurs

Étape 1
Faire remplir par l’enfant des petits pots d’épices ou plantes séchées odorantes. Prendre le temps de toucher, sentir, goûter, donner des informations (où est-ce que ça pousse ? aimes-tu cela ? dans quel plat en met-on ?).

Bien refermer les pots (je les ai scotchés pour éviter que le Crapaud ne les vide) et percer les couvercles. Noter le nom du contenu sous chaque pot.

Création, impression et découpe des fiches ci-dessous (oh quelle joie d’avoir désormais une plastifieuse !).

L’enfant dispose les cartes de jeu (images sans nom) devant lui et les étiquettes de nom à côté. Il choisit un pot à la fois, prend le temps de sentir et le pose sur le dessin qu’il lui semble correspondre. Il cherche ensuite le nom de ce qu’il a senti et place l’étiquette sur la case vide de l’image. À la fin, il valide lui-même son travail en retournant les pots avec les fiches image-nom, un à la fois. On peut envisager des variantes (manipuler les épices, goûter plutôt que sentir…).