Le cahier des Histoires à Raconter (exercice de narration)

Je m’inspire librement de la pédagogie Charlotte Mason et après avoir parcouru le blog de Laura « Petits Homeschoolers », en particulier cet article et celui-ci, je suis convaincue qu’à défaut d’en suivre à la lettre les principes pédagogiques, je peux y trouver de quoi améliorer notre pratique d’instruction en famille (IEF). Voilà d’où m’est venue l’idée du « Cahier des Histoires à raconter« .

1. En début d’étude, elle écrit le titre du livre et colle l’image de la couverture.
2. Lecture d’un passage ou d’un chapitre, le Chameau lit à voix haute.
3. Elle me raconte le passage lu, doit synthétiser et reformuler avec ses mots.
4. Elle trouve un titre pour ce passage (hors Fifi et La Reine des neiges) et l’écrit.
5. Elle découpe et colle l’image du passage lu, je scanne les images à l’avance.
6. Lorsque le livre est terminé, nous étudions l’histoire/conte via un autre support : bricolage et/ou film et/ou spectacle et/ou une autre édition de l’histoire ou du conte et/ou jeu de rôle (collage de souvenirs du spectacle, film, bricolage, jeu).

 

Le Chameau se prête volontiers à l’exercice. Elle feuillette régulièrement son cahier et raconte l’histoire à son petit frère à l’aide des images et des titres, pratique une fois le livre rendu à la bibliothèque. Il s’agit du seul cahier avec des collages. Un support qui pourra être montré lors d’une inspection, surtout si l’enfant produit peu d’écrit.